আমাদের স্কুল
সময়ঃ
শিক্ষা বোর্ডঃ রাজশাহী বোর্ড
আনন্দে
কৃতজ্ঞতায়
কষ্টে
উত্তেজনায়
সহানুভূতির চিঠি
শপথের চিঠি
আকাশ হয়েছে লাল
দেখা দেবে বুঝি প্ৰভাত এখুনি
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
“নমঃ নমঃ নমঃ সুন্দরী মম জননী বঙ্গভূমি গঙ্গার তীর, স্নিগ্ধ সমীর, জীবন জুড়ালে তুমি।”
দেশপ্রেম
স্মৃতিকাতরতা
মিনতি
সংশয়
আর কি হে হবে দেখা?
গাবে বঙ্গজ জনের কানে
দুগ্ধ-স্রোতোরূপী তুমি জন্মভূমি-স্তনে।
সতত, হে নদ, তুমি পড় মোর মনে!
প্রতিবাদ
আত্মবিশ্বাস
ঐক্যবোধ
দুই
তিন
চার
পাঁচ
জ্ঞান পরিবেশন
বুদ্ধির বিকাশ
মূল্যবোধ সৃষ্টি
আত্মিক মুক্তি
সাহসী
কর্মঠ
জোয়ান
তেজি
বাতাস
রোদ
জোছনা
পানি
কথিকা
ছোট গল্প
প্রবন্ধ
নাটিকা
হুডুমের কোলা
ঢ্যাপের মোয়া
খেজুরের গুড়
নয়া পাটালি
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
“নদী কভু পান নাহি করে নিজ জল তরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল গাভী কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পান কাষ্ঠ দক্ষ হয়ে করে পরে অনুদান।”
উপকারিতা
অসহায়ত্ব
মুগ্ধতা
প্রশংসা
কবির আচরণে
বিজ্ঞদের কথায়
নিমগাছের ইচ্ছায়
কবিরাজের কাজে
তাহেরা
হাতেম আলি
হাশেম আলি
বহিপীর
সুখের আশা করা
জীবনকে বৃথা ভাবা
সময় অপচয় করা
অতীতকে ডেকে আনা
"অর্ধ পৃথিবী করেছে শাসন ধুলার তখতে বসি খেজুর পাতার প্রাসাদ তোমার বারে বারে গেছে খসি।”
নির্লোভ মানসিকতা
নিরহঙ্কারী মনোভাব
চারিত্রিক মহানুভবতা
অনাড়ম্বর জীবনযাপন
দেখা দেবে বুঝি প্রভাত এখুনি
উত্তর
দক্ষিণ
পূর্ব
পশ্চিম