আমাদের স্কুল

সেটিং

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন দেখানোর সংখ্যাঃ
বহুনির্বাচনি প্রশ্নের দেখানোর অপশনঃ
শুধুমাত্র উত্তর 2 অপশন
3 অপশন 4 অপশন
 বহুনির্বাচনি প্রশ্নের অপশন প্রদর্শনঃ
রো আকারে কলাম আকারে বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তরঃ
লুকান বোল্ড করুন
দেখান দেখান ও বোল্ড করুন বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর ব্যাখ্যাঃ
দেখান লুকান ব্যাকগ্রাউন্ড কালারঃ লেফট মেনু কালারঃ রাইট মেনু কালারঃ মেনুবার কালারঃ ফন্ট কালারঃ প্রশ্নের ফন্ট কালারঃ ফন্ট আকারঃ
নবম দশম শ্রেণি  গণিত  সেট ও ফাংশন
প্রশ্ন শেয়ার করুন


প্রশ্নঃ f(x) = x² – 4x + 3 হলে, f(-½) নির্ণয় কর।

[ Syl-15 ]


ক. 29/8

খ. 21/4

গ. 5/4

ঘ. 15/4

উত্তরঃ 21/4




একই অধ্যায়ের বহুনির্বাচনি প্রশ্ন


ক. {1, 2}

খ. {1, 3}

গ. {2, 4}

ঘ. {3, 4}

উত্তরঃ {1, 2}

ব্যাখ্যাঃ 

B\A = {1, 2, 3} \ { 3, 4} = {1, 2}

ক. 2

খ. 3

গ. 4

ঘ. 6

উত্তরঃ 3

ক. 4

খ. 14

গ. 15

ঘ. 16

উত্তরঃ 15

ব্যাখ্যাঃ 

A সেটের উপাদান সংখ্যা n = 4
সুতরাং প্রকৃত উপসেটের সংখ্যা = 2ⁿ - 1
= 2⁴ - 1
= 15

ক. -2

খ. 0

গ. 6

ঘ. 8

উত্তরঃ 6

ক. (5, 8)

খ. (-5, -8)

গ. (-5, 8)

ঘ. (5, ７)

উত্তরঃ (5, 8)

ব্যাখ্যাঃ 

g(y) = y² - 13y + 40
⇒ 0 = y² - 13y + 40
⇒y² - 8y – 5y + 40 = 0
⇒ y ( y - 8 ) - 5 (y - 8) = 0
⇒ (y - 8) (y - 5 ) = 0
⇒ y = (5，8)

ক. i ও ii

খ. i ও iii

গ. ii ও iii

ঘ. i, ii ও iii

উত্তরঃ i ও ii

ক. {3, 3, 4}

খ. {3, 4, ５}

গ. {１, 3, 4}

ঘ. {１, ４, ５}

উত্তরঃ {１, 3, 4}

ক. ７

খ. ８

গ. 1５

ঘ. 16

উত্তরঃ 1５

ব্যাখ্যাঃ 

2ⁿ - 1 
= 16- 1 
= 15

ক. 64

খ. 32

গ. 8

ঘ. 5

উত্তরঃ 5

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:


U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, A = {1, 3, 5}, B = {2, 4, 6}

ক. { }

খ. {2, 4, 6}

গ. {１, 3, 5}

ঘ. {1, 2, 3, 4, 5, 6 }

উত্তরঃ {1, 2, 3, 4, 5, 6 }

ক. {1, 2, 3, 4, 5, 6}

খ. {2, 4, 6}

গ. {１, 3, 5}

ঘ. { }

উত্তরঃ {１, 3, 5}

ক. {2, 3}

খ. {3, 4}

গ. {-3, 3, 4}

ঘ. {2, 3, 3}

উত্তরঃ {-3, 3, 4}

ক. {1, 3, 5}

খ. {5, 7, 11}

গ. {2, 3, 5}

ঘ. {3, 5, 7}

উত্তরঃ {2, 3, 5}

ক. { }

খ. {2, 3, 5}

গ. {-5, 2, 3, 5}

ঘ. {1, 2, 3, 4, 5 }

উত্তরঃ {2, 3, 5}

ক. 6

খ. 4

গ. 1

ঘ. -6

উত্তরঃ 6