নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
ধনাঢ্য ব্যবসায়ী আমজাদ সাহেবের ছেলে বিপ্লব প্রকৃত শিক্ষা অর্জনে আগ্রহী কিন্তু অর্থলিপ্সু বাবা তা পছন্দ করেন না। তিনি চান ছেলে কোনমতে কোন একটা সার্টিফিকেট অর্জন করে অর্থ উপার্জনের জন্য তার ব্যবসা দেখাশুনা করুক।
প্রশ্নঃ উদ্দীপকের বিপ্লবের মানসিকতার সাথে শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব প্রবন্ধের সাদৃশ্যপূর্ণ দিক হলো, বিপ্লব-
[ Dha-15 ]
ক. অন্ন চিন্তা থেকে মুক্তি পেতে চায়
খ. মানব সত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
গ. বাইরের আলো হওয়ার সাধ পেতে চায়
ঘ. মনুষ্যত্বের আহবানে সারা দিয়েছে
উত্তরঃ মানব সত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
একই অধ্যায়ের বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
ক. আত্মিক মুক্তি
খ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
ক. আত্মিক মুক্তি
খ. জ্ঞান পরিবেশন
গ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
ক. জ্ঞান পরিবেশন
খ. বুদ্ধির বিকাশ
গ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
ঘ. আত্মিক মুক্তি
উত্তরঃ আত্মিক মুক্তি
ক. আত্মিক মুক্তি
খ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
ক. জ্ঞান পরিবেশন
খ. বুদ্ধির বিকাশ
গ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
ক. জ্ঞান পরিবেশন
খ. আত্মিক মুক্তি
গ. বুদ্ধির বিকাশ
ঘ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
উত্তরঃ মূল্যবোধ সৃষ্টি
ক. মূল্যবোধ জাগ্রত করা
খ. লক্ষ্য সম্বন্ধে সচেতন থাকা
ক. শিক্ষার প্রয়োজনীয় দিককে গুরুত্ব দেওয়া
খ. লক্ষ্য সম্বন্ধে সচেতন থাকা
গ. মূল্যবোধ জাগ্রত করা
ক. শিক্ষার প্রয়োজনীয় দিককে গুরুত্ব দেওয়া
খ. মূল্যবোধ জাগ্রত করা
গ. লক্ষ্য সম্বন্ধে সচেতন থাকা
ঘ. অন্নচিন্তার সমাধান করা
উত্তরঃ লক্ষ্য সম্বন্ধে সচেতন থাকা
ক. ক্ষুধা
খ. কল্পনা
ক. ক্ষুধা
খ. কল্পনা
গ. অন্ধকার
ক. শিকল
খ. অন্ধকার
গ. ক্ষুধা
ঘ. কল্পনা
উত্তরঃ ক্ষুধা
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. পল্লীসাহিত্য
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. মমতাদি
গ. নিয়তি
ক. নিয়তি
খ. পল্লীসাহিত্য
গ. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
ঘ. মমতাদি
উত্তরঃ শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
প্রশ্নঃ "শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব" প্রবন্ধে আলো হাওয়ার স্বাদ বঞ্চিত মানুষ বলতে কাদের বোঝানো হয়েছে?
[ Comi-20 ]
ক. অর্থলোভীদের
খ. আত্মিক বিকাশহীনদের
ক. অর্থলোভীদের
খ. আত্মিক বিকাশহীনদের
গ. অদূরদর্শীদের
ক. অশিক্ষিতদের
খ. অর্থলোভীদের
গ. অদূরদর্শীদের
ঘ. আত্মিক বিকাশহীনদের
উত্তরঃ আত্মিক বিকাশহীনদের
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
জনাব রবিউল একজন ব্যবসায়ী। তিনি অনেক টাকার মালিক হওয়ার পরও তাঁর একমাত্র ছেলেকে ব্যবসার কাজে সম্পৃক্ত করেন। তিনি মনে করেন টাকা পয়সা বৃদ্ধি হওয়ার সাথে সামাজিক মর্যাদাও বৃদ্ধি পাবে।
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. নিমগাছ
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. পহেলা বৈশাখ
গ. নিমগাছ
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. নিমগাছ
গ. পহেলা বৈশাখ
ঘ. প্রবাস বন্ধু
উত্তরঃ শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
ক. কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষের মূল্য কতটুকু
খ. অর্থ চিন্তার নিগড়ে সকলে বন্দি
ক. অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যের চেয়ে মুক্তি বড়
খ. অর্থ চিন্তার নিগড়ে সকলে বন্দি
গ. কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষের মূল্য কতটুকু
ক. অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যের চেয়ে মুক্তি বড়
খ. অর্থ চিন্তার নিগড়ে সকলে বন্দি
গ. কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষের মূল্য কতটুকু
ঘ. শিক্ষার আসল কাজ জ্ঞান পরিবেশন নয়
উত্তরঃ অর্থ চিন্তার নিগড়ে সকলে বন্দি
ক. মানুষের ভয়ে
খ. মনুষ্যত্বের কারণে
ক. মনুষ্যত্বের কারণে
খ. মৃত্যুর জন্য
গ. জীবসত্তার জন্যে
ক. মনুষ্যত্বের কারণে
খ. মৃত্যুর জন্য
গ. জীবসত্তার জন্যে
ঘ. মানুষের ভয়ে
উত্তরঃ মনুষ্যত্বের কারণে
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:
ব্যবসায়ী সামাদ সাহেবের ছেলে রিক প্রকৃত শিক্ষা অর্জন করতে চায়। কিন্তু তাঁর পিতা চান ছেলে কোনোমতে একটি সার্টিফিকেট অর্জন করে অর্থ উপার্জনের জন্য তাঁর ব্যবসা দেখাশোনা করুক।
প্রশ্নঃ উদ্দীপকের রিকের মানসিকতার সাথে ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের সাদৃশ্যপূর্ণ দিক হলো-
[ Dha-19 ]
ক. অন্নচিন্তা থেকে মুক্তি পেতে চায়
খ. মানবসত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
ক. অন্নচিন্তা থেকে মুক্তি পেতে চায়
খ. মানবসত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
গ. জীবন সম্পর্কে সচেতন হতে চায়
ক. অন্নচিন্তা থেকে মুক্তি পেতে চায়
খ. মানবসত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
গ. বাইরের জগতকে জানতে চায়
ঘ. জীবন সম্পর্কে সচেতন হতে চায়
উত্তরঃ মানবসত্তার ঘরে উন্নীত হতে চায়
ক. i, ii ও iii
খ. i ও ii
ক. i, ii ও iii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উত্তরঃ i, ii ও iii
ক. মূল্যবোধের অবক্ষয়ের
খ. লোভের কারণে
ক. লোভের কারণে
খ. প্রাণিত্বের বন্ধনে
গ. মূল্যবোধের অবক্ষয়ের
ক. মূল্যবোধের অবক্ষয়ের
খ. লোভের কারণে
গ. জীবসত্তার প্রভাবে
ঘ. প্রাণিত্বের বন্ধনে
উত্তরঃ লোভের কারণে
ক. পিঞ্জরাবদ্ধ
খ. আত্মিক মৃত্যু
ক. আত্মিক মৃত্যু
খ. পিঞ্জরাবদ্ধ
গ. ফতুর
ক. আত্মিক মৃত্যু
খ. ফতুর
গ. লেফাফাদুরস্তি
ঘ. পিঞ্জরাবদ্ধ
উত্তরঃ আত্মিক মৃত্যু
প্রশ্নঃ ‘অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যের চেয়েও মুক্তি বড়" এর সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ কথা হচ্ছে-
[ সকল বোর্ড-18 ]
ক. অর্থ সাধনাযই জীবন সাধনা নয়
খ. বিত্ত হতে চিত্ত বড়
ক. অর্থ সাধনাযই জীবন সাধনা নয়
খ. মনের দাবি রক্ষা না করলে আত্মা বাঁচে না
গ. বিত্ত হতে চিত্ত বড়
ক. অর্থ সাধনাযই জীবন সাধনা নয়
খ. মনের দাবি রক্ষা না করলে আত্মা বাঁচে না
গ. বিত্ত হতে চিত্ত বড়
ঘ. অর্থচিন্তার নিগড়ে সকলের বন্দি
উত্তরঃ বিত্ত হতে চিত্ত বড়
ক. ছোট জিনিসের মোহে বড় জিনিস হারাতে হয় বলে
খ. প্রাণীত্বের বাঁধন থেকে মুক্তি না পাওয়া
ক. প্রাণীত্বের বাঁধন থেকে মুক্তি না পাওয়া
খ. অন্তরের ব্যাপারটি বড় হয়ে উঠেনি বলে
গ. অন্নবস্ত্রের সুব্যবস্থা প্রয়োজনীয় নয় বলে
ক. প্রাণীত্বের বাঁধন থেকে মুক্তি না পাওয়া
খ. অন্নবস্ত্রের সুব্যবস্থা প্রয়োজনীয় নয় বলে
গ. অন্তরের ব্যাপারটি বড় হয়ে উঠেনি বলে
ঘ. ছোট জিনিসের মোহে বড় জিনিস হারাতে হয় বলে
উত্তরঃ প্রাণীত্বের বাঁধন থেকে মুক্তি না পাওয়া